گُدار

آکادمی روان‌شناختی دکتر عقیلی

حساسیتِ طرد: چرا یک پیامِ دیرجواب‌داده‌شده فاجعه به‌نظر می‌رسد

جلسهٔ ۳ از ۱۰ · دورهٔ هراسِ رهاشدگی

شناختِ «حساسیتِ طرد» — آمادگیِ ذهنی برایِ انتظارِ مضطربانه، دیدنِ سریع، و واکنشِ شدید به طرد — و یادگیریِ اینکه چطور نشانه‌هایِ مبهمِ روزمره را از نشانه‌هایِ واقعی جدا کنیم، پیش از آنکه واکنشِ ما خودش فاصله بسازد.

هم‌رسانی:تلگرامواتساپ

رویکردِ درمانی: حساسیتِ طرد (داونی و فلدمن)

این جلسه برایِ چه کسی است

برایِ کسی که یک پیامِ دیرجواب‌داده‌شده یا یک لحنِ کمی متفاوت، ذهنش را به‌سمتِ بدترین سناریو می‌برد؛ برایِ کسی که بعداً می‌بیند نگرانی‌اش بی‌دلیل بود اما نمی‌داند چطور جلویِ تکرارش را بگیرد.

در این جلسه چه می‌گذرد

۱. شناختِ «حساسیتِ طرد» به‌عنوانِ یک الگویِ پژوهش‌شده، نه یک ضعفِ شخصیتی ۲. یادگیریِ اینکه چرا نشانه‌هایِ مبهم خودکار به «مدرکِ طرد» تبدیل می‌شوند ۳. فهمِ چرخه‌ی پیشگویی‌یِ خودمحقق‌کننده که واکنشِ شدید می‌تواند بسازد ۴. تمرینِ یک راهِ عملی برایِ شکستنِ این چرخه، بدونِ نادیده‌گرفتنِ نشانه‌هایِ واقعی

چرا این جلسه اینجایِ مسیر است

سومین جلسه است و حساسیتِ طردِ داونی و فلدمن را می‌آورد — چرا نشانه‌هایِ مبهم خودکار به رد شدن تعبیر می‌شوند، و چرا واکنشِ شدید به همین تعبیر می‌تواند خودش فاصله بسازد.

تمرین‌هایِ این جلسه — و اینکه چه چیزی به شما می‌دهند

  • فهرستِ تفسیرهایِ جایگزین

    زمان: ۵ تا ۱۰ دقیقه، همان لحظه‌ای که نگرانی می‌آید

    نوشتن، خودِ برداشتِ خودکار را کند می‌کند. وقتی سه گزینه‌ی دیگر جلویِ چشمتان است، تفسیرِ فاجعه‌بار دیگر تنها داستانِ ممکن نیست — فقط یکی از چهار داستانِ محتمل است.

  • توقفِ پیش از واکنش

    زمان: ۱۰ دقیقه، پیش از هر اقدام

    واکنشِ آسیب‌زا معمولاً در همان دقایقِ اولِ نگرانی رخ می‌دهد. این فاصله‌ی کوتاه، دقیقاً همان نقطه‌ای را هدف می‌گیرد که چرخه‌ی خودمحقق‌کننده از آن شروع می‌شود.

مراحلِ اجرایِ هر تمرین، قدم‌به‌قدم، درونِ اپ است. هر جلسه در سه سطحِ عمق ارائه می‌شود: ساده، عالی، و پیشرفته.

ادامه‌یِ این جلسه در اپ ←

بیشتر بخوانید

← همهٔ جلساتِ دورهٔ هراسِ رهاشدگی

اگر گُدار را دنبال می‌کنید، آن را به منابعِ ترجیحیِ گوگل اضافه کنید تا مطالبش را در جست‌وجو بیشتر ببینید.

گُدار را به منابعِ ترجیحیِ گوگل اضافه کنید
ورود به اپِ گُدار ←