گُدار

آکادمی روان‌شناختی دکتر عقیلی

مفهوم‌سازیِ موردی از دریچه‌یِ هگزافلکس

جلسهٔ ۲ از ۸ · سوپرویژنِ رویکردِ پذیرش و تعهد

وقتی سوپروایزی می‌گوید «مراجعم اضطراب دارد»، سوپرویژنِ ACT یک قدم عقب‌تر می‌رود: کدام فرآیند — فیوژن با فکرِ فاجعه، اجتنابِ تجربی از حسِ بدنی، یا گسستگی از ارزش‌ها — این اضطراب را نگه داشته؟ این جلسه روشِ ساختنِ نقشه‌یِ موردیِ هگزافلکسی را در دلِ سوپرویژن آموزش می‌دهد.

هم‌رسانی:تلگرامواتساپ

رویکردِ درمانی: ساختِ مفهوم‌سازیِ موردیِ ACT در جلسه‌یِ سوپرویژن، از توصیفِ علائم به نقشه‌یِ فرآیندهایِ فعال

این جلسه برایِ چه کسی است

برایِ کارآموزی که فهرستِ علائمِ مراجعش را دارد اما نمی‌داند چطور آن‌ها را به یک نقشه‌ی هگزافلکسیِ منسجم تبدیل کند؛ برایِ کسی که هر جلسه رویِ یک علامتِ جدا کار می‌کند بدونِ دیدنِ الگویِ مشترکِ زیرِ آن‌ها.

در این جلسه چه می‌گذرد

۱. توانایی تبدیلِ فهرستِ علائم به نقشه‌ی فرآیندهایِ هگزافلکسی ۲. شناختِ سه سطحِ مفهوم‌سازیِ ACT: محرک، فرآیند، الگویِ زندگی ۳. مهارتِ پرسیدنِ سوالاتِ سوپرویژنی که مفهوم‌سازیِ سوپروایزی را عمیق‌تر می‌کنند ۴. آشناییِ کاربردی با «فرمِ نقشه‌یِ موردیِ هگزافلکسی»

چرا این جلسه اینجایِ مسیر است

دومین جلسه است و مهارتِ اصلیِ مفهوم‌سازیِ ACT را می‌سازد — تبدیلِ فهرستِ علائم به نقشه‌ی شش‌فرآیندیِ هگزافلکس. این نقشه، پایه‌ی مستقیمِ انتخابِ اولویتِ فرآیندی در جلسه‌ی سوم و مهارتِ سوپرویژنیِ کلِ دوره است.

تمرین‌هایِ این جلسه — و اینکه چه چیزی به شما می‌دهند

  • فرمِ نقشه‌یِ موردیِ هگزافلکسی

    زمان: ۱۵ دقیقه، در جلسه‌یِ سوپرویژن

    نمونه‌ی مشخص، سوپروایزی را از حدس‌زدنِ نظری به مستندسازیِ واقعی می‌برد و به سوپروایزر اجازه می‌دهد ببیند سوپروایزی کجاها فرآیند را با علامت اشتباه گرفته.

مراحلِ اجرایِ هر تمرین، قدم‌به‌قدم، درونِ اپ است. هر جلسه در سه سطحِ عمق ارائه می‌شود: ساده، عالی، و پیشرفته.

ادامه‌یِ این جلسه در اپ ←

بیشتر بخوانید

← همهٔ جلساتِ سوپرویژنِ رویکردِ پذیرش و تعهد

اگر گُدار را دنبال می‌کنید، آن را به منابعِ ترجیحیِ گوگل اضافه کنید تا مطالبش را در جست‌وجو بیشتر ببینید.

گُدار را به منابعِ ترجیحیِ گوگل اضافه کنید
ورود به اپِ گُدار ←