انتخابِ فرآیندِ درست در زمانِ درست: نقطهیِ کانونیِ انعطاف
جلسهٔ ۳ از ۸ · سوپرویژنِ رویکردِ پذیرش و تعهد
داشتنِ نقشهی ششفرآیندی کافی نیست — سوپروایزیِ تازهکار اغلب هر شش فرآیند را همزمان میخواهد کار کند و درمان را پراکنده میکند. این جلسه چارچوبی برایِ انتخابِ اولویت — «همین الان، رویِ کدام فرآیند کار کنیم؟» — به سوپرویژن میدهد.
رویکردِ درمانی: اولویتبندیِ فرآیندِ درمانی در سوپرویژن با مفهومِ نقطهیِ کانونیِ انعطاف و ماتریسِ ACT
این جلسه برایِ چه کسی است
برایِ کارآموزی که بعدِ یادگیریِ هگزافلکس، میخواهد در یک جلسه هم رویِ پذیرش کار کند هم گسلش هم ارزشها — و درمان را پراکنده میکند؛ برایِ کسی که نمیداند چطور یک نقطهی کانونیِ مشخص برایِ هر جلسه انتخاب کند.
در این جلسه چه میگذرد
۱. آشنایی با مفهومِ «نقطهیِ کانونیِ انعطافِ روانشناختی» ۲. کاربردِ ماتریسِ ACT بهعنوانِ ابزارِ سریعِ اولویتبندی در سوپرویژن ۳. مهارتِ کمک به سوپروایزی برایِ نگفتنِ «همهچیز مهم است» ۴. تمایزِ اولویتِ درمانی از اولویتِ لحظهای در جلسه
چرا این جلسه اینجایِ مسیر است
سومین جلسه است و ابزارِ اولویتبندی (ماتریسِ ACT) را میسازد — پاسخی به تورمِ فرآیندیای که معمولاً بلافاصله بعدِ آموختنِ نقشهی ششفرآیندیِ جلسهی دوم پیش میآید و درمان را بدونِ جهتِ مشخص پراکنده میکند.
تمرینهایِ این جلسه — و اینکه چه چیزی به شما میدهند
پرسشِ اولویتِ یکجلسهای
زمان: ۵ دقیقه، پیش از پایانِ هر ارائه
این پرسش، سوپروایزی را از خروجِ سوپرویژن با «کلی ایده» به خروج با «یک برنامهیِ عملیِ مشخص» میبرد.
مراحلِ اجرایِ هر تمرین، قدمبهقدم، درونِ اپ است. هر جلسه در سه سطحِ عمق ارائه میشود: ساده، عالی، و پیشرفته.
ادامهیِ این جلسه در اپ ←