گُدار

آکادمی روان‌شناختی دکتر عقیلی

دوربینی که به خودتان گرفته‌اید

جلسهٔ ۲ از ۱۰ · دورهٔ اضطرابِ اجتماعی

توجهِ متمرکز بر خود — چرا تصویرِ ذهنی‌تان از واقعیت بدتر است و چطور دوربین برمی‌گردد.

هم‌رسانی:تلگرامواتساپ

رویکردِ درمانی: آموزشِ توجهِ بیرونی (کلارک و ولز)

این جلسه برایِ چه کسی است

برایِ کسی که در جمع، به‌جایِ گوش‌دادن، خودش را از بیرون تماشا می‌کند؛ برایِ کسی که مطمئن است سرخیِ صورتش از دور پیداست، و برایِ کسی که پس از هر گفت‌وگو نمی‌تواند بگوید طرفِ مقابل چه گفت.

در این جلسه چه می‌گذرد

در مدلِ کلارک و ولز، **توجهِ متمرکز بر خود** هسته‌ی مرکزیِ اضطرابِ اجتماعی است — و تغییرش، در پژوهش‌ها یکی از قوی‌ترین اجزایِ درمان بوده.

چرا این جلسه اینجایِ مسیر است

دومین جلسه است و مرکزی‌ترین سازوکارِ مدل را هدف می‌گیرد. تصویرِ ذهنیِ «از دیدِ ناظر» از داده‌ی درونی ساخته می‌شود و نه از مشاهده، و در پژوهش‌ها به‌طورِ نظام‌مند منفی‌تر از ارزیابیِ ناظرانِ بیرونی است. نکته‌ی روشیِ جلسه این است که آموزشِ توجه پیش‌نیازِ مواجهه است و نه مکملِ آن: مواجهه‌ای که با توجهِ درونی انجام شود، داده‌ی تازه‌ای تولید نمی‌کند.

تمرین‌هایِ این جلسه — و اینکه چه چیزی به شما می‌دهند

  • سه مرحله، بیرون از موقعیت

    زمان: ۱۰ دقیقه، روزانه

    مهارتِ تازه در برانگیختگیِ بالا آموخته نمی‌شود. اگر فقط وسطِ مهمانی امتحانش کنید و جواب ندهد، به شکستِ دیگری بدل می‌شود.

  • سه تکلیفِ مشخص

    زمان: در هر گفت‌وگو

    «توجهت را به بیرون ببر» یک نیتِ کلی است و اجرا نمی‌شود. سه تکلیفِ مشخص، توجه را عملاً اشغال می‌کنند — و در پایان، داده‌ی قابلِ بررسی می‌دهند.

  • سه ستون

    زمان: ۱۰ دقیقه، پس از هر موقعیت

    گامِ چهارم قوی‌ترین است و سخت‌ترین. پرسیدنِ «به‌نظرت صورتم سرخ شده بود؟» باید یک بار و به‌عنوانِ آزمون باشد و نه به‌صورتِ عادتِ اطمینان‌جویی — تفاوتش در تکرار است.

مراحلِ اجرایِ هر تمرین، قدم‌به‌قدم، درونِ اپ است. هر جلسه در سه سطحِ عمق ارائه می‌شود: ساده، عالی، و پیشرفته.

ادامه‌یِ این جلسه در اپ ←

بیشتر بخوانید

← همهٔ جلساتِ دورهٔ اضطرابِ اجتماعی

اگر گُدار را دنبال می‌کنید، آن را به منابعِ ترجیحیِ گوگل اضافه کنید تا مطالبش را در جست‌وجو بیشتر ببینید.

گُدار را به منابعِ ترجیحیِ گوگل اضافه کنید
ورود به اپِ گُدار ←