فرسودگی و خستگیِ شفقتی: پیشگیری، نه فقط درمان
جلسهٔ ۵ از ۶ · سوپرویژنِ خودِ درمانگر
بیشترِ آموزشها دربارهی فرسودگی، به کارآموز بعد از رسیدن به بحران کمک میکنند. این جلسه، بر پایهیِ مراحلِ رشدِ حرفهایِ اسکاوهولت و رونستاد، رویکردِ پیشگیرانه میسازد — پیش از رسیدن به بحران.
رویکردِ درمانی: پیشگیریِ فرسودگی و خستگیِ شفقتی بر پایهیِ مدلِ رشدِ حرفهایِ اسکاوهولت و رونستاد و پژوهشِ فیگلی
این جلسه برایِ چه کسی است
برایِ درمانگری که منتظرِ رسیدنِ فرسودگی به بحران میماند تا جدی به آن فکر کند، بدونِ آنکه بداند پیشگیریِ منظم و ماهانه، بهمراتب موثرتر از واکنشِ دیرهنگام به نشانههایِ شدید است.
در این جلسه چه میگذرد
۱. آشنایی با مراحلِ رشدِ حرفهایِ اسکاوهولت و رونستاد ۲. تمایزِ خستگیِ شفقتی از فرسودگیِ شغلیِ عمومی ۳. ابزارِ عملی برایِ ساختنِ برنامهی پیشگیرانه، نه فقط واکنشی ۴. نقشِ سوپروایزر در نهادینهکردنِ فرهنگِ پیشگیری
چرا این جلسه اینجایِ مسیر است
پنجمین جلسه، رویکردِ پیشگیرانه به خستگیِ شفقتی را — بر پایهیِ مراحلِ رشدِ حرفهایِ اسکاوهولت و رونستاد — میسازد و بهطورِ مستقیم به جلسهی ناتوانیِ حرفهایِ دورهی سوپرویژنِ اخلاق پیوند میخورد.
تمرینهایِ این جلسه — و اینکه چه چیزی به شما میدهند
برنامهی پیشگیرانهی خستگیِ شفقتی
زمان: ۲۰ دقیقه، یکبار در ماه
این بازتابِ منظم و پیشدستانه، فرسودگی را پیش از رسیدن به آستانهی بحرانی — که بازگشت از آن بسیار سختتر است — قابلِمدیریت نگه میدارد.
مراحلِ اجرایِ هر تمرین، قدمبهقدم، درونِ اپ است. هر جلسه در سه سطحِ عمق ارائه میشود: ساده، عالی، و پیشرفته.
ادامهیِ این جلسه در اپ ←